手機(jī)一卡通系統(tǒng)最根本的需求是“信息共享、集中控制、方便快捷、及時(shí)準(zhǔn)確”，因此系統(tǒng)的設(shè)計(jì)不應(yīng)是傳統(tǒng)一卡通與手機(jī)的簡(jiǎn)單組合，而應(yīng)該是通過(guò)和手機(jī)卡的有機(jī)組合、統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫(kù)、統(tǒng)一的身份認(rèn)證體系、數(shù)據(jù)傳輸安全、各類(lèi)管理系統(tǒng)接口、異常處理、與運(yùn)營(yíng)商的系統(tǒng)接口、手機(jī)OTA 菜單等軟件總體設(shè)計(jì)思路的技術(shù)實(shí)現(xiàn)考慮，使各管理系統(tǒng)，各讀卡終端設(shè)備綜合性能的智能化達(dá)到系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要考慮了統(tǒng)一的人員、管理、工作模式等基本管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)，手機(jī)卡作為個(gè)人身份ID，通過(guò)“一卡通”實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)信息充分共享，保證數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。

系統(tǒng)軟、硬件均應(yīng)采用模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，充分考慮運(yùn)營(yíng)商實(shí)際需求的變化，其系統(tǒng)擴(kuò)充和升級(jí)的方便性和靈活性，提供標(biāo)準(zhǔn)、通用的信息接口，并能與原有各部門(mén)的管理系統(tǒng)相兼容，還需考慮可能與其它下屬機(jī)構(gòu)或同級(jí)、上級(jí)部門(mén)“一卡通”系統(tǒng)友好相接?？纱_保用戶(hù)投資的長(zhǎng)期效益，避免資源重復(fù)投資。

校園手機(jī)一卡通優(yōu)勢(shì)分析

校園一卡通與手機(jī)一卡通

"校園一卡通"即在學(xué)校內(nèi)，凡有現(xiàn)金、票證或需要識(shí)別身份的場(chǎng)合均采用卡來(lái)完成。此種管理模式代替了傳統(tǒng)的消費(fèi)管理模式，為學(xué)校的管理帶來(lái)了高效、方便與安全。一卡通系統(tǒng)是數(shù)字化校園建設(shè)的重要組成部分，是為校園信息化提供信息采集的基礎(chǔ)工程之一，具有學(xué)校管理決策支持系統(tǒng)的部分功能。

而手機(jī)一卡通，是在校園一卡通的基礎(chǔ)上，結(jié)合運(yùn)營(yíng)商的短信、辦公等平臺(tái)，利用的智能卡技術(shù)，將校園卡與手機(jī)相結(jié)合。學(xué)生、老師等只需要用手機(jī)，即可完成校園卡的身份認(rèn)證、電子支付等功能。同時(shí)利用短信、辦公等平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校園卡與手機(jī)的互動(dòng)，利用手機(jī)可以方便的查詢(xún)校園一卡通相關(guān)的各類(lèi)信息，實(shí)現(xiàn)掛失、注銷(xiāo)等校園手機(jī)一卡通操作，接收學(xué)校相關(guān)通知，手機(jī)卡與校園卡費(fèi)用的轉(zhuǎn)移以及辦公等功能。

學(xué)校方應(yīng)用

消費(fèi)類(lèi)：

如餐飲收費(fèi)等可以通過(guò)手機(jī)代替以前的傳統(tǒng)卡片，使用手機(jī)進(jìn)行支付，同時(shí)，所有的設(shè)備兼容以前的Mifare卡或非接觸式CPU卡。

宿舍水電管理：

用手機(jī)在設(shè)在宿舍大廳的自助購(gòu)電購(gòu)水一體機(jī)上刷卡，可實(shí)現(xiàn)7X24小時(shí)無(wú)人值守的自助購(gòu)水購(gòu)電。

圖書(shū)館及校門(mén)通道：

通過(guò)加三輥閘機(jī)，可以用手機(jī)在通道機(jī)上進(jìn)行刷卡，實(shí)現(xiàn)身份識(shí)別，通道機(jī)驗(yàn)證通過(guò)后放行。

宿舍門(mén)禁：

通過(guò)對(duì)宿舍的門(mén)口安裝門(mén)禁管理設(shè)備，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)宿舍入住人員身份識(shí)別的準(zhǔn)確管理，提高宿舍管理的安全性和便利性，同時(shí)，可以對(duì)入住人員入住情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。

圖書(shū)館借書(shū)：

用手機(jī)代替以前的條形碼借書(shū)證，完成借書(shū)的身份識(shí)別和信息登記，包括還書(shū)管理以及超期收費(fèi)等。

機(jī)房上機(jī)：

用手機(jī)做為上機(jī)登記的憑證，通過(guò)讀卡器對(duì)手機(jī)的識(shí)別，配合相應(yīng)的管理軟件實(shí)機(jī)機(jī)房上機(jī)的管理及收費(fèi)。

運(yùn)營(yíng)商手機(jī)一卡通運(yùn)維中心管理功能

建立基于統(tǒng)一的分級(jí)數(shù)據(jù)交互平臺(tái)與數(shù)據(jù)中心的運(yùn)營(yíng)商省級(jí)手機(jī)一卡通運(yùn)維平臺(tái)，通過(guò)應(yīng)用單位的應(yīng)用平臺(tái)，運(yùn)營(yíng)商建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)傳輸標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)一管理，為運(yùn)營(yíng)商的客戶(hù)資源管理（CRM）等部門(mén)提供更詳盡的客戶(hù)信息。

建立學(xué)校客戶(hù)端運(yùn)維平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園一卡通子系統(tǒng)的無(wú)縫接入，擴(kuò)大運(yùn)營(yíng)商客戶(hù)群體，實(shí)現(xiàn)服務(wù)業(yè)務(wù)多樣化，鎖定運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)潛在消費(fèi)群。

實(shí)現(xiàn)手機(jī)一卡通系統(tǒng)對(duì)手機(jī)用戶(hù)的管理短信通知。

基于手機(jī)OTA定制的集團(tuán)服務(wù)菜單實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)諸多自助服務(wù)。

校園應(yīng)用價(jià)值

1. 系統(tǒng)整合校內(nèi)數(shù)字化校園、校園一卡通、通訊網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、聯(lián)通辦公等資源，為高校提供更豐富的校園建設(shè)和應(yīng)用解決方案，全面提升學(xué)校管理效率和管理水平。

2. 為學(xué)校提供電子化校務(wù)聯(lián)通信息綜合管理平臺(tái)，手機(jī)一卡通把學(xué)校、老師、學(xué)生、教學(xué)、后勤服務(wù)等有機(jī)的結(jié)合在一起，提供快速、便捷的、準(zhǔn)確、及時(shí)的信息通道，同時(shí)提供對(duì)應(yīng)的聯(lián)通服務(wù)渠道。

3. 為校園一卡通提供全新的管理、通知、自助等手段，提高校園一卡通，以及后勤服務(wù)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

4. 節(jié)省學(xué)校通訊開(kāi)支及時(shí)間，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，節(jié)約辦公成本。

5. 完善高校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)，特別是高校省級(jí)城域網(wǎng)建設(shè)將成為建設(shè)的重點(diǎn)；

6. 整合高校優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)高校內(nèi)和高校間資源共享和應(yīng)用。

7. 強(qiáng)化教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，提高信息化應(yīng)用能力。

8. 促進(jìn)校園信息化隊(duì)伍建設(shè)，提升信息化運(yùn)維能力。

學(xué)生應(yīng)用價(jià)值

1. 提供基于校園一卡通的賬戶(hù)信息和余額等重要信息變化提醒，有效保護(hù)學(xué)生的賬戶(hù)和賬戶(hù)對(duì)應(yīng)的錢(qián)包。

2. 提供基于校園一卡通的學(xué)生宿舍水電余額重要變化提醒，有效避免學(xué)生因宿舍水電不足造成生活上的不便利。

3. 提供教學(xué)教務(wù)、圖書(shū)、財(cái)務(wù)等學(xué)校后勤系統(tǒng)的各種提醒通知。

4. 提供基于手機(jī)OTA菜單的無(wú)線(xiàn)自助服務(wù)功能，讓學(xué)生享受不受時(shí)間、地點(diǎn)、區(qū)域、電腦網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等限制的無(wú)線(xiàn)自助服務(wù)。例如學(xué)生可以用手機(jī)實(shí)現(xiàn)銀校圈存充值、手機(jī)話(huà)費(fèi)充值、校園卡自助掛失管理、消費(fèi)查詢(xún)等校園服務(wù)。

5. 學(xué)生可以根據(jù)自身的愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，有選擇訂閱不同的校園管系統(tǒng)的相關(guān)資訊。譬如教務(wù)、教學(xué)、財(cái)務(wù)、校園學(xué)工等與一卡通有接入的系統(tǒng)不同的提醒信息。

運(yùn)營(yíng)商應(yīng)用價(jià)值

1. 通過(guò)校園一卡通承建商原有校園一卡通業(yè)務(wù)渠道和校園服務(wù)渠道，深入擴(kuò)大校園一卡通各業(yè)務(wù)應(yīng)用，降低業(yè)務(wù)和校園運(yùn)營(yíng)成本，提高校園業(yè)務(wù)工作效率。

2. 提升運(yùn)營(yíng)商領(lǐng)域全新的多業(yè)務(wù)、多網(wǎng)絡(luò)、多終端融合及價(jià)值鏈延伸。

3. 為客戶(hù)提供便捷、豐富、個(gè)性化、高性能價(jià)格比的綜合信息服務(wù)，對(duì)信息社會(huì)和人們的信息生活，產(chǎn)生更加廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

4. 通過(guò)運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)的融合與創(chuàng)新，為我國(guó)消除“數(shù)字鴻溝”，讓人們共享信息社會(huì)成果，而做出更大的貢獻(xiàn)。