傳熱膜系數(shù)測(cè)定/傳熱系數(shù)的測(cè)定/化工流體 、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>幾乎所有的化工過(guò)程都伴有熱量傳遞，研究傳熱機(jī)理，尋找過(guò)程各變量之間函數(shù)關(guān)系是工 程技術(shù)人員必須研究的課題。冷熱流體間壁式傳熱的傳遞過(guò)程涉及到的變量有十幾個(gè)，如何著手將此傳遞過(guò)程函數(shù)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，教師要教會(huì)學(xué)生，學(xué)生又要去親自嘗 試。把所學(xué)的知識(shí)真正變成打開科學(xué)之門的鑰匙，那么本裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康木褪亲寣W(xué)生得到一次有益的訓(xùn)練。
1、掌握間壁式傳熱元件

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />幾乎所有的化工過(guò)程都伴有熱量傳遞，研究傳熱機(jī)理，尋找過(guò)程各變量之間函數(shù)關(guān)系是工 程技術(shù)人員必須研究的課題。冷熱流體間壁式傳熱的傳遞過(guò)程涉及到的變量有十幾個(gè)，如何著手將此傳遞過(guò)程函數(shù)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，教師要教會(huì)學(xué)生，學(xué)生又要去親自嘗 試。把所學(xué)的知識(shí)真正變成打開科學(xué)之門的鑰匙，那么本裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康木褪亲寣W(xué)生得到一次有益的訓(xùn)練。
1、掌握間壁式傳熱元件的研究和給熱系數(shù)測(cè)定的方法論。
2、學(xué)會(huì)給熱系數(shù)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法。
3、了解影響給熱系數(shù)因素和強(qiáng)化傳熱系數(shù)的途徑。
傳熱膜系數(shù)測(cè)定/傳熱系數(shù)的測(cè)定/化工流體、設(shè)備特點(diǎn)
1、裝置是用紫銅管與有機(jī)玻璃管制作的套管換熱器，裝置新穎大方，自帶加熱系統(tǒng)和供熱系統(tǒng)。
2、選用AI-人工智能溫度調(diào)節(jié)儀表，精度0.2級(jí)，能有效控制設(shè)定點(diǎn)溫度（≯±0.2℃）。
3、所有測(cè)溫選用pt100電阻和數(shù)顯儀表，避免了原來(lái)玻璃溫度計(jì)易碎和讀數(shù)誤差大的缺點(diǎn)。
4、采用固態(tài)繼電器等元件，電氣系統(tǒng)有自鎖功能。
5、測(cè)量范圍V氣2.5-25m3/h V液100-1000nl/h。
傳熱膜系數(shù)測(cè)定/傳熱系數(shù)的測(cè)定/化工流體、技術(shù)指標(biāo)
外形尺寸：2600×500×1200mm；電源：220V 單相三線制；功率：3KW。